BEFORE STARTING | |
Khan Academy is on a mission to unlock the world’s potential. Most people think their intelligence is fixed. The science says it’s not. | |
A short video summarizing some of the most important characteristics of students today – how they learn, what they need to learn, their goals, hopes, dreams, what their lives will be like, and what kinds of changes they will experience in their lifetime. Created by Michael Wesch in collaboration with 200 students at Kansas State University. |
Il CLIL (Content and Language Integrated Learning) è un approccio didattico caratterizzato da una doppia focalizzazione che prevede l’apprendimento integrato di una disciplina non-linguistica e di una lingua straniera.
L’apprendimento proposto, per la ricchezza culturale e lo spessore formativo che ne contraddistingue la varietà dei percorsi, è un’occasione straordinaria per implementare la qualità e l’efficacia dei processi educativi attivati ai vari livelli di scolarizzazione.
Flessibile nelle sue fasi di progettazione e realizzazione didattica, il CLIL consente a docenti e studenti di percorrere cammini personalizzati e personalizzanti di approfondimento pluridisciplinare, nonché di crescita umana e culturale in contesti dinamici di apprendimento.
The CLIL guidebook |